6 сәуір 37

AP26103501 – Қазақстанның ұлттық жоғары оқу орындарының ғылыми-зерттеу қызметіне жобалық басқарудың модельдерін, әдістері мен артефактілерін дайындау және интеграциялау

AP26103501 – Қазақстанның ұлттық жоғары оқу орындарының ғылыми-зерттеу қызметіне жобалық басқарудың модельдерін, әдістері мен артефактілерін дайындау және интеграциялау

Мақсаты – Agile қағидаттарына негізделген жобаларды басқарудың пәнаралық моделін енгізу арқылы Қазақстанның техникалық жоғары оқу орындарында ғылыми зерттеулердің тиімділігін арттыру. Research Proposal және гранттық өтінімдерді дайындау процесін оңтайландыруға ерекше назар аударылады, бұл қаржыландырылу мүмкіндігіне ие болуды арттыруға және ғылыми зерттеулердің сапасын, жоғарылатуға мүмкіндік береді.

Жобаның өзектілігі: Жобаның өзектілігі Қазақстанның техникалық жоғары оқу орындарында ғылыми-зерттеу қызметінің тиімділігін арттыру қажеттілігімен, сондай-ақ гранттық қаржыландыру үшін бәсекелестіктің артуымен негізделеді. Ғылыми жобаларды басқарудың дәстүрлі тәсілдері икемділіктің төмендігімен, үйлестірудің жеткіліксіздігімен және пәнаралық өзара әрекеттесудің шектеулілігімен сипатталады, бұл зерттеулер сапасын және қаржыландыру алу мүмкіндігін төмендетеді. Agile тәсілдерін және пәнаралық басқару моделін енгізу Research Proposal дайындау сапасын арттыруға, жобаларды іске асыруды жеделдетуге және ғылыми қызмет нәтижелерін жақсартуға мүмкіндік береді.

Ғылыми жетекші: Цеховой Алексей Филиппович, техника ғылымдарының докторы, профессор

Күтілетін және қол жеткізілген нәтижелер:

Шолу мен зерттеу нәтижелері шолу мақаласында (International Journal of Business Information Systems журналында жоспарланған, ISSN 17460972) және екі мақалада (International Journal of Project Management, ISSN 02637863 жоспарланған), сондай-ақ кем дегенде ҚОКСОН ұсынған рецензияланған шетелдік және (немесе) отандық басылымдардағы 5 (бес) мақала және (немесе) шолулар (Қазақстан Республикасы Ұлттық ғылым академиясының Хабаршысы, «Тұран» университетінің хабаршысы» ғылыми журналы және Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысы).

«Ғылыми жобаларға өтінімді құру бойынша нұсқаулық» (алдын ала атауы), «Ғылыми тапсырмалар портфолиосын басқару бойынша нұсқаулық», «Коммерцияландыру үшін мүдделі тараптармен өзара әрекеттесу бойынша нұсқаулық» және «Agile командасын қалыптастыру және басқару моделі» жарияланады. NIR үшін».

Жобаларды басқару мамандығы бойынша PhD докторанттарына арналған оқу бағдарламасына енгізілген «Корпоративтік білімді басқару» пәнінің бағдарламасы түзетілді.Жоба аясында екінші курс докторанты Бақтығали Жәнібектің «Қазақстанның жоғары ғылыми мекемелерінде мемлекеттік тапсырыс бойынша жүзеге асырылатын ғылыми-зерттеу жұмыстарын жобалық басқару (мысал арқылы)» тақырыбына бір докторлық диссертациясын дайындау және шығару жоспарлануда. Қ.И.Сәтбаев атындағы ҚазҰТЗУ

А–Б-В–Г модельдер кешенінің концепті әзірленіп, сипатталды. Бұл кешен идея генерациясын, Research Proposal дайындауды, міндеттер портфелін басқаруды, мүдделі тараптармен өзара іс-қимылды және Agile-командаларды қалыптастыруды біріктіреді. Кросс-функционалды ғылыми команданы қалыптастыруға арналған талаптар мен іріктеу критерийлері әзірленді. Оларға кәсіби, коммуникативтік және басқарушылық құзыреттер, сондай-ақ бағалау әдістері (анкета, кейс, сұхбат) кіреді. Магистранттар мен докторанттардың ғылыми қызметке мотивациясын және ойлау типтерін диагностикалауға арналған құралдар жасалып, пилоттық анкетада қолданылды. 2020–2025 жылдарға арналған ҚР ҒЖБМ конкурстары бойынша НЦГНТЭ-нің бастапқы деректері жиналып, оларды аналитикалық өңдеу басталды. Ғылыми жаңалық: – Қазақстан жоғары оқу орындарының ғылыми ортасына бағытталған Agile тәсілдеріне негізделген ҒЗЖ басқарудың төрт өзара байланысты моделінен тұратын интеграцияланған жүйе алғаш рет ұсынылды. Бұл тәсіл кейіннен ғылыми мектептерді қалыптастыру мен дамытуға негіз болады. – Agile-үйлесімді зерттеу командаларын қалыптастыру критерийлерін әзірлеу және құралдарын таңдау бойынша жаңа әдіснамалық тәсілдер ұсынылды. Бұл Қазақстандағы ҒЗЖ ұйымдастырудың жаңа парадигмасы болып табылады. – Ғылыми қызметке мотивацияны және магистранттардың ойлау типтерін диагностикалаудың авторлық құралдары жасалды. Олар теңгерімді, үйлесімді және тиімді зерттеу командаларын құруға мүмкіндік береді.

Жоғары

Қате кетті!

Жолдарды дұрыс толтыруға тырысыңыз.

Сіздің мәліметтеріңіз сәтті жіберілді!

Жақын арада біз Сізбен хабарласамыз.

Сіздің мәліметтеріңіз сәтті жіберілді!

Электрондық пошта мекенжайыңызға растау хаты жіберілді. Электрондық пошта мекен-жайыңызды растауды ұмытпаңыз.

Аудармасы жоқ


Басты парақшаға өту